Реформа «Нова українська школа»: навчання англійської в початковій та базовій школі (1 – 9 класи)

Реформа Нової української школи висуває нові вимоги до вчителів, одним із завдань яких є підготовка вчителів початкової та базової школи до роботи в новій українській школі. На першому етапі реформи, що розпочався з початкової школи у 2018 році, організаційний комітет у складі Британської Ради в Україні, інституту Гете та Посольства Франції в Україні розробили навчальну програму «Навчання англійської мови в 1 - 2 класах» для вчителів іноземної мови з усієї країни.

Цей проєкт розпочався як пілотний у 100 школах України,. у якому взяли участь 200 вчителів англійської мови. Були залучені до інтенсивного навчання 25 методистів іншомовного напряму з усіх  закладів Післядипломної педагогічної освіти. Онлайн компонентом цього навчання став Кембриджський онлайн-курс «Комунікативне навчання англійської мови в початковій школі».

В результаті втілення першої фази проєкту, було підготовлено 195 вчителів англійської мови як агентів змін, які стали тренерами для близько 17000 (з 33000) вчителів англійської мови по всій країні. Саме ці вчителі розпочали навчати першокласників англійської мови у новій українські школі у 2018 році.

Задля забезпечення наступності та сталості у навчанні англійської мови у початковій школі Міністерство освіти і науки України схвалило онлайн модель професійного розвитку вчителів англійської мови закладів загальної середньої освіти, яка розроблена Британською Радою в Україні. Ця модель пілотувалася в період із листопада 2020 року по березень 2021 року. Вона складалася з таких компонентів:

Теоретичний компонент – навчання вчителів на онлайн курсі «Навчання англійської мови у новому контексті: базова середня освіта».

Практичний компонент – опанування ресурсами платформі Online Teacher Community, участь у семінарах-практикумах та застосування набутих знань й умінь у класі.

Для пілотування запропонованої моделі було запрошено 3000 вчителів англійської мови з різних регіонів України (120 вчителів від кожної області). 

Двісті вчителів-агентів змін будуть фасилітаторами на онлайн платформі з метою надання професійної допомоги вчителям та проведення семінарів-практикумів. Дуже відрадно, що серед них буде учитель англійської мови Чинадіївського ЗЗСО І-ІІІ ступенів Туряниця Алла Михайлівна, яка успішно пройшла перший етап програми наставництва у школі, який впроваджений за сприяння  мовного інституту Norwich Institute for Language Education (NILE).and TransformELT. у рамках проекту спільно з Британською Радою "Нова українська школа".

Щиро вітаємо Аллу Михайлівну з отриманням сертифікату. Бажаємо міцного здоровꞌя, творчих успіхів, завжди бути на висоті, ніколи не втрачати ентузіазму в роботі , вірити в себе, постійно знаходити все нові джерела натхнення, пишатися своїми перемогами та дивувати всіх креативними ідеями.