ВІТАЮ ВАС!

Мої щирі вітання всім у блозі заступника керівника закладу з виховної роботи, учителя української мови та літератури Чинадіївського ЗЗСО І-ІІІ ступенів Чинадіївської селищної ради Мукачівського району Закарпатської області

середа, 4 грудня 2019 р.

Відкритий урок у 2-А класі 

(учитель – Курта М.І.)

4 грудня учитель початкових класівЧинадіївської ЗОШ І-ІІІ ступенів Курта М.І. провела відкритий урок у 2-А класі на тему: «Україна наша – вічна. В. Сухомлинський «Вічна тополя»
Метою уроку було  навчати учнів сприймати художні твори Василя Сухомлинського. Ознайоми з національним символом українців – тополею; учити визначати художні засоби; навчити визначати основну думку твору, усвідомлювати її; розвивати читацькі уміння; розвивати зв’язне мовлення учнів, логічне мислення, збагачувати їхній словниковий запас; розширювати світогляд учнів;  виховувати любов до природи, до Батьківщини, до традицій свого народу.
Мети уроку досягнуто. Після привітання учнів учитель провела з ними мовленнєву розминку, відбулася робота над чистомовкою та над загадками. Мар´яна Іллівна розповіла дітям, що тополя – символ дерева життя; оберіг українців; символ рідної землі, свободи, України; дівочої та жіночої краси, стрункості, гнучкості, смутку, самотності; результат міфічного перетворення дівчини, жінки в дерево. Потім повідомила тему уроку та розповіла про Василя Олександровича Сухомлинського – педагога, публіциста, письменника, поета тощо.
Наступним етапом уроку була робота над текстом легенди: читання вчителем легенди, перевірка первинного сприймання змісту твору, робота з цеглинками  LEGO та тестування. Учні були дуже активними.
Далі була проведена словникова робота, у якій діти шукали іменники, пояснювали їх значення та написання.
Цікавим моментом була для учнів руханка, яку вони проспівали  та виконали. під музичний супровід.
Учитель зробила з учнями поглиблений смисловий і структурний аналіз тексту.Діти читали оповідання «ланцюжком», відповідали на поставлені запитання, висловлювали власну думку, повторнор прочитали текст, знайшли речення, у якому втілена основна думка.
Була проведена  робота в групах -  складання «асоціативного куща» Україна.
На  підсумок  уроку учитель провела вправу «Мікрофон»та рефлексію «Оберіть відповідну цеглинку LEGO».
Урок пройшов на високому професійному рівні. Дякуємо вчителю за підготовку та проведення, а дітям за активність та показані знання і вміння.

ФОТО



Немає коментарів:

Дописати коментар