Тиждень математики, фізики, інформатики завершується…
6 березня учитель
інформатики Чинадіївської ЗОШ І-ІІІ
ступенів Мовчан В.В. провів відкритий
урок у 7-Б класі на тему «Складання та виконання алгоритмів з повторенням та розгалуженням».
Метою уроку
було продовжити ознайомлювати учнів з алгоритмічною структурою розгалуження,
навчити складати та виконувати алгоритми з розгалуженням у визначеному
навчальному середовищі; розвивати логічне та алгоритмічне мислення, пізнавальний
інтерес; пам’ять, творчу уяву, уважність;
формувати вміння користуватися набутими знаннями, самостійно приймати рішення, розширювати навички самостійної
роботи на комп’ютері.
Учні пройшли тестування у програмі MyTestX, навели приклади
алгоритмів з розгалуженням у нашому
житті, розгадати ребуси, заповнили заготовками «Мiсткий кошик», провели «Алгоритмічну гімнастику», виконали практичне
завдання – «Складання та виконання
алгоритмів з повторенням і розгалуженням у середовищі Scratch» .
Завершився Тиждень виховним заходом «Будьмо знайомі: Я - Фізика», який
провела Джугля І.І. з учнями 9-А класу. Мета заходу: сприяти розвитку інтересу до
вивчення фізики, розвивати пізнавальну активність. Учні підготували чудову виставу, показали, що фізика – це дуже цікава
наука. У гостях у фізики була Математика – цариця наук, яка може бути і лагідною, і суворою, але завжди
справедливою. Мова, яка є найстаршою, бо народилася разом із людиною. Географія, котра повідимила, що без законів фізики не можна було б пояснити клімат, течії
річок та морів, утворення вітру. Біологія розказала, що
фізика — основа техніки, її широко використовують для
досліджень у біології. Історія навели історичну
довідку про фізику.
Чарівний Маг провів ряд дослідів.
Фея-фізика зробила висновок:
Нам же потрібно надалі навчиться
Фізику знати і розуміти:
Схеми
читати, закон пояснити,
Вміти
задачі усі розв’язати,
Формули вчити і добре їх знати.
То ж всім бажаю цікавих уроків
Щоб досягти результатів високих.
Немає коментарів:
Дописати коментар